Pedoman Penulisan Soal SD/MI Dari Kemendikbud
Penulisan soal merupakan proses penentu kualitas tes maka
penulisan soal perlu dilakukan secara sungguh-sungguh. Buku panduan penulisan
soal ini merupakan upaya untuk membantu penulis soal menghasilkan soal yang
berkualitas, termasuk soal yang mengukur berpikir tingkat tinggi.
Kaedah penulisan
soal, contoh-contoh yang diberikan diharapkan dapat memberikan ilustrasi bagaimana
kedua bentuk tes baik tes dengan pilihan dan tes tanpa pilihan tersebut dapat
digunakan untuk menilai hasil belajar peserta didik dan memberi informasi yang
valid.
 |
Penulisan soal tes tertulis khususnya tes berbentuk pilihan ganda
dan tes uraian. Oleh karena itu bentuk penilaian lain seperti portofolio, tes
lisan, projek tidak dibahas, namun bukan berarti bentuk penilaian tersebut
tidak penting.
Belum ada Komentar untuk "Pedoman Penulisan Soal SD/MI Dari Kemendikbud"
Posting Komentar